• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Bridging the gap: innovative knowledge translation and the Canadian hypertension education program.

作者信息

Hua Diane, Carter Susan, Bellerive Jocelyne, Allu Selina Omar, Reid Debra, Tremblay Guy, Lindsay Patrice, Tobe Sheldon W

出版信息

Can J Cardiol. 2012 May;28(3):258-61. doi: 10.1016/j.cjca.2012.03.011. Epub 2012 Apr 6.

DOI:10.1016/j.cjca.2012.03.011
PMID:22483787
Abstract
摘要

相似文献

1
Bridging the gap: innovative knowledge translation and the Canadian hypertension education program.缩小差距:创新知识转化与加拿大高血压教育项目
Can J Cardiol. 2012 May;28(3):258-61. doi: 10.1016/j.cjca.2012.03.011. Epub 2012 Apr 6.
2
[Knowledge transfer and implementation of clinical practice guidelines. Experience of the Canadian Hypertension Education Program].[临床实践指南的知识传播与实施。加拿大高血压教育项目的经验]
Nephrol Ther. 2009 Jun;5 Suppl 4:S246-9. doi: 10.1016/S1769-7255(09)74553-5.
3
Canadian clinicians and patients need clean, clear knowledge.加拿大的临床医生和患者需要清晰明确的知识。
CMAJ. 2006 Jul 18;175(2):129, 131. doi: 10.1503/cmaj.060560.
4
Canadian Hypertension Education Program: the evolution of hypertension management guidelines in Canada.加拿大高血压教育计划:加拿大高血压管理指南的演变
Can J Cardiol. 2008 Jun;24(6):477-81. doi: 10.1016/s0828-282x(08)70621-4.
5
Lifestyle modifications to prevent and control hypertension. 3. Recommendations on alcohol consumption. Canadian Hypertension Society, Canadian Coalition for High Blood Pressure Prevention and Control, Laboratory Centre for Disease Control at Health Canada, Heart and Stroke Foundation of Canada.预防和控制高血压的生活方式改变。3. 关于饮酒的建议。加拿大高血压协会、加拿大高血压预防与控制联盟、加拿大卫生部疾病控制实验室中心、加拿大心脏与中风基金会。
CMAJ. 1999 May 4;160(9 Suppl):S13-20.
6
Hypertension: are you and your patients up to date?高血压:你和你的患者是否了解最新信息?
Can J Cardiol. 2010 May;26(5):261-4. doi: 10.1016/s0828-282x(10)70381-0.
7
The 2012 Canadian hypertension education program recommendations for the management of hypertension: blood pressure measurement, diagnosis, assessment of risk, and therapy.2012 加拿大高血压教育计划推荐的高血压管理建议:血压测量、诊断、风险评估和治疗。
Can J Cardiol. 2012 May;28(3):270-87. doi: 10.1016/j.cjca.2012.02.018.
8
2009 Canadian Hypertension Education Program recommendations: an annual update.2009年加拿大高血压教育计划建议:年度更新
Can Fam Physician. 2009 Jul;55(7):697-700.
9
Clinical practice guidelines and the translation of knowledge: the science of continuing medical education.临床实践指南与知识转化:继续医学教育科学
CMAJ. 2000 Nov 14;163(10):1278-9.
10
The Canadian Cardiovascular Society and knowledge translation: turning best evidence into best practice.加拿大心血管学会与知识转化:将最佳证据转化为最佳实践。
Can J Cardiol. 2004 Oct;20(12):1195-8.

引用本文的文献

1
Process of use of evidence products by frontline maternal, newborn and child health staff at the facility level in Ghana.加纳医疗机构层面的一线孕产妇、新生儿和儿童健康工作人员使用证据产品的过程。
PLoS One. 2025 Feb 26;20(2):e0292505. doi: 10.1371/journal.pone.0292505. eCollection 2025.
2
Developing a health-promoting school using Knowledge to Action framework.运用“知识转化为行动”框架发展健康促进学校。
J Educ Health Promot. 2021 Aug 31;10:306. doi: 10.4103/jehp.jehp_1139_20. eCollection 2021.
3
What types of dissemination of information occurred between researchers, providers and clinical staff while implementing an asthma shared decision-making intervention: a directed content analysis.
在实施哮喘共享决策干预措施时,研究人员、提供者和临床工作人员之间发生了哪些类型的信息传播:有针对性的内容分析。
BMJ Open. 2020 Mar 8;10(3):e030883. doi: 10.1136/bmjopen-2019-030883.
4
Hypertension Canada's 2017 guidelines for diagnosis, risk assessment, prevention and treatment of hypertension in adults for pharmacists: An update.加拿大高血压协会2017年成人高血压诊断、风险评估、预防及治疗指南:药剂师版更新内容
Can Pharm J (Ott). 2017 Nov 29;151(1):33-42. doi: 10.1177/1715163517743525. eCollection 2018 Jan-Feb.
5
Using the Knowledge to Action Framework in practice: a citation analysis and systematic review.在实践中运用知识转化行动框架:一项引文分析与系统评价
Implement Sci. 2014 Nov 23;9:172. doi: 10.1186/s13012-014-0172-2.