Barrios Liliana Mondragón
Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz, México.
Acta Bioeth. 2012;18(1):69-76. doi: 10.4067/s1726-569x2012000100005.
El propósito de este trabajo es presentar el impacto y la integración que los conocimientos adquiridos en el Programa Internacional de Formación en Ética de la Investigación Biomédica y Psicosocial de la Universidad de Chile han tenido en mi experiencia profesional, en el ámbito de la investigación psicosocial en un Instituto de Salud de México. Para este objetivo, expondré tres áreas en las cuales se ha podido evidenciar tal impacto: trabajo en los comités de ética, desarrollo de programas de académicos en bioética e investigación y publicación sobre ética y bioética. El motivo que me llevó a incursionar en el Programa fue que su enseñanza vincula la investigación psicosocial con la ética y la bioética, lo cual me permitió dirigir este tipo de reflexión hacia problemas como violencia, suicidio, adicciones, depresión y salud mental, y a nuevos campos como los estudios comunitarios, con poblaciones en riesgo o vulnerables, en los cuales las diversas implicaciones son difíciles de indagar.
本文的目的是展示在智利大学国际生物医学与社会心理研究伦理培训项目中所获得的知识，在我于墨西哥一家健康研究所从事社会心理研究领域的职业经历中所产生的影响和整合情况。为实现这一目标，我将阐述能够体现这种影响的三个领域：在伦理委员会的工作、生物伦理学术项目的开展以及关于伦理和生物伦理的研究与出版。促使我参与该项目的原因是，其教学将社会心理研究与伦理和生物伦理联系起来，这使我能够将这种思考导向诸如暴力、自杀、成瘾、抑郁和心理健康等问题，以及像针对处于风险或弱势的人群的社区研究等新领域，在这些领域中，各种影响很难探究清楚。
