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Too many excuses for not teaching in the operating room and one simple solution: faculty feedback.

作者信息

Schenarts P J, Flowers Kristin

机构信息

Department of Surgery, University of Nebraska, College of Medicine, Omaha.

出版信息

JAMA Surg. 2013 Oct;148(10):923. doi: 10.1001/jamasurg.2013.2154.

DOI:10.1001/jamasurg.2013.2154
PMID:23945761
Abstract
摘要

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