• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

具有随机残差的加法多级项目结构模型:用于解释和项目生成的项目建模

Additive multilevel item structure models with random residuals: item modeling for explanation and item generation.

作者信息

Cho Sun-Joo, De Boeck Paul, Embretson Susan, Rabe-Hesketh Sophia

机构信息

Vanderbilt University, Nashville, USA,

出版信息

Psychometrika. 2014 Jan;79(1):84-104. doi: 10.1007/s11336-013-9360-2. Epub 2013 Dec 12.

DOI:10.1007/s11336-013-9360-2
PMID:24337937
Abstract

An additive multilevel item structure (AMIS) model with random residuals is proposed. The model includes multilevel latent regressions of item discrimination and item difficulty parameters on covariates at both item and item category levels with random residuals at both levels. The AMIS model is useful for explanation purposes and also for prediction purposes as in an item generation context. The parameters can be estimated with an alternating imputation posterior algorithm that makes use of adaptive quadrature, and the performance of this algorithm is evaluated in a simulation study.

摘要

提出了一种具有随机残差的加性多级项目结构(AMIS)模型。该模型包括在项目和项目类别层面上,项目区分度和项目难度参数对协变量的多级潜在回归,且两个层面均具有随机残差。AMIS模型不仅有助于解释,在项目生成情境中也可用于预测。可以使用一种利用自适应求积的交替插补后验算法来估计参数,并在模拟研究中评估该算法的性能。

相似文献

1
Additive multilevel item structure models with random residuals: item modeling for explanation and item generation.具有随机残差的加法多级项目结构模型:用于解释和项目生成的项目建模
Psychometrika. 2014 Jan;79(1):84-104. doi: 10.1007/s11336-013-9360-2. Epub 2013 Dec 12.
2
Explanatory multidimensional multilevel random item response model: an application to simultaneous investigation of word and person contributions to multidimensional lexical representations.解释性多维多层次随机项目反应模型:在同时研究单词和个体对多维词汇表征贡献方面的应用
Psychometrika. 2013 Oct;78(4):830-55. doi: 10.1007/s11336-013-9333-5. Epub 2013 Mar 15.
3
[Structural equation modeling using ability parameters: analysis of the situation where item parameters have been estimated by item response theory].[使用能力参数的结构方程建模:对项目参数已通过项目反应理论估计的情况的分析]
Shinrigaku Kenkyu. 2004 Dec;75(5):381-8. doi: 10.4992/jjpsy.75.381.
4
An analysis of item response theory and Rasch models based on the most probable distribution method.基于最可能分布方法的项目反应理论和拉施模型分析。
Psychometrika. 2014 Jul;79(3):377-402. doi: 10.1007/s11336-013-9348-y. Epub 2013 Jul 11.
5
A beta unfolding model for continuous bounded responses.一种用于连续有界响应的β展开模型。
Psychometrika. 2014 Oct;79(4):647-74. doi: 10.1007/s11336-013-9361-1. Epub 2013 Dec 11.
6
Testing manifest monotonicity using order-constrained statistical inference.使用序约束统计推断检验明显单调性。
Psychometrika. 2013 Jan;78(1):83-97. doi: 10.1007/s11336-012-9297-x. Epub 2012 Dec 6.
7
Detecting intervention effects using a multilevel latent transition analysis with a mixture IRT model.使用具有混合IRT模型的多级潜在转变分析来检测干预效果。
Psychometrika. 2013 Jul;78(3):576-600. doi: 10.1007/s11336-012-9314-0. Epub 2013 Jan 5.
8
Item Cloning Variation and the Impact on the Parameters of Response Models.项目克隆变异及其对响应模型参数的影响。
Psychometrika. 2017 Mar;82(1):245-263. doi: 10.1007/s11336-016-9513-1. Epub 2016 Oct 3.
9
The Effect of Interactions between Item Discrimination and Item Difficulty on Fit Statistics.项目区分度与项目难度的相互作用对拟合度统计量的影响。
J Appl Meas. 2020;21(4):379-399.
10
Simple imputation methods versus direct likelihood analysis for missing item scores in multilevel educational data.简单插补法与直接似然分析在多层次教育数据中缺失项目得分的应用比较。
Behav Res Methods. 2012 Jun;44(2):516-31. doi: 10.3758/s13428-011-0157-x.

引用本文的文献

1
Automatic- and Transformer-Based Automatic Item Generation: A Critical Review.基于自动和Transformer的自动试题生成:批判性综述
J Intell. 2025 Aug 12;13(8):102. doi: 10.3390/jintelligence13080102.
2
Polytomous explanatory item response models for item discrimination: Assessing negative-framing effects in social-emotional learning surveys.用于项目区分的多分类解释性项目反应模型:评估社会情感学习调查中的负面框架效应。
Behav Res Methods. 2025 Mar 5;57(4):109. doi: 10.3758/s13428-025-02625-2.
3
Using Auxiliary Item Information in the Item Parameter Estimation of a Graded Response Model for a Small to Medium Sample Size: Empirical Versus Hierarchical Bayes Estimation.

本文引用的文献

1
Explanatory multidimensional multilevel random item response model: an application to simultaneous investigation of word and person contributions to multidimensional lexical representations.解释性多维多层次随机项目反应模型:在同时研究单词和个体对多维词汇表征贡献方面的应用
Psychometrika. 2013 Oct;78(4):830-55. doi: 10.1007/s11336-013-9333-5. Epub 2013 Mar 15.
2
Measuring change for a multidimensional test using a generalized explanatory longitudinal item response model.使用广义解释性纵向项目反应模型测量多维测试的变化。
Br J Math Stat Psychol. 2013 May;66(2):353-81. doi: 10.1111/j.2044-8317.2012.02058.x. Epub 2012 Oct 22.
3
在中小样本量的等级反应模型的项目参数估计中使用辅助项目信息:实证估计与分层贝叶斯估计
Appl Psychol Meas. 2023 Nov;47(7-8):478-495. doi: 10.1177/01466216231209758. Epub 2023 Nov 3.
4
An Explanatory Multidimensional Random Item Effects Rating Scale Model.一种解释性多维随机项目效应评分量表模型。
Educ Psychol Meas. 2023 Dec;83(6):1229-1248. doi: 10.1177/00131644221140906. Epub 2022 Dec 13.
5
An item response theory analysis of the matrix reasoning item bank (MaRs-IB).矩阵推理题库(MaRs-IB)的项目反应理论分析。
Behav Res Methods. 2024 Mar;56(3):1104-1122. doi: 10.3758/s13428-023-02067-8. Epub 2023 Apr 5.
6
Capitalizing on the promise of item-level analyses to inform new understandings of word reading development.利用项目级分析的优势,为深入理解单词阅读发展提供新的认识。
Ann Dyslexia. 2020 Jul;70(2):153-159. doi: 10.1007/s11881-020-00203-z. Epub 2020 Jul 14.
7
Evaluating an Automated Number Series Item Generator Using Linear Logistic Test Models.使用线性逻辑测试模型评估自动数字序列项目生成器。
J Intell. 2018 Apr 2;6(2):20. doi: 10.3390/jintelligence6020020.
8
An affective space view on depression and anxiety.从情感空间视角看抑郁和焦虑。
Int J Methods Psychiatr Res. 2018 Dec;27(4):e1747. doi: 10.1002/mpr.1747. Epub 2018 Oct 18.
9
General mixture item response models with different item response structures: Exposition with an application to Likert scales.具有不同项目反应结构的通用混合项目反应模型:应用于李克特量表的阐述。
Behav Res Methods. 2018 Dec;50(6):2325-2344. doi: 10.3758/s13428-017-0997-0.
10
Item Cloning Variation and the Impact on the Parameters of Response Models.项目克隆变异及其对响应模型参数的影响。
Psychometrika. 2017 Mar;82(1):245-263. doi: 10.1007/s11336-016-9513-1. Epub 2016 Oct 3.
On the Assessment of Monte Carlo Error in Simulation-Based Statistical Analyses.
基于模拟的统计分析中蒙特卡罗误差的评估
Am Stat. 2009 May 1;63(2):155-162. doi: 10.1198/tast.2009.0030.
4
A Multivariate Multilevel Approach to the Modeling of Accuracy and Speed of Test Takers.一种用于测试者准确性和速度建模的多变量多层次方法。
Psychometrika. 2009 Mar;74(1):21-48. doi: 10.1007/s11336-008-9075-y. Epub 2008 Aug 23.
5
Evaluating cognitive theory: a joint modeling approach using responses and response times.评估认知理论:一种使用反应和反应时间的联合建模方法。
Psychol Methods. 2009 Mar;14(1):54-75. doi: 10.1037/a0014877.
6
The use of score tests for inference on variance components.用于方差分量推断的计分检验的应用。
Biometrics. 2003 Jun;59(2):254-62. doi: 10.1111/1541-0420.00032.
7
Variance components testing in the longitudinal mixed effects model.纵向混合效应模型中的方差成分检验
Biometrics. 1994 Dec;50(4):1171-7.
8
Generalized linear models with random effects; salamander mating revisited.具有随机效应的广义线性模型;重新审视蝾螈交配行为
Biometrics. 1992 Jun;48(2):631-44.