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Dealing with diversity: stepping backwards to see the whole picture.

作者信息

Stegers-Jager Karen M, Themmen Axel P N

机构信息

Institute of Medical Education Research Rotterdam (IMERR), Erasmus MC, Rotterdam, The Netherlands.

出版信息

Med Educ. 2015 Feb;49(2):233. doi: 10.1111/medu.12610.

DOI:10.1111/medu.12610
PMID:25626754
Abstract
摘要

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Dealing with diversity: stepping backwards to see the whole picture.
Med Educ. 2015 Feb;49(2):233. doi: 10.1111/medu.12610.
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