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Student Learning Outcome and Teachers' Autonomy Support Toward Teaching Games for Understanding Through Adopting Accessible Technology and Alternative Sport Equipment: An Asian Experience.

作者信息

Ha A S

机构信息

a The Chinese University of Hong Kong , China.

出版信息

Res Q Exerc Sport. 2016 Aug 9;87 Suppl 1:S12-3. doi: 10.1080/02701367.2016.1200415.

DOI:10.1080/02701367.2016.1200415
PMID:27435549
Abstract
摘要

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