Practical Skills en route to Professionalism.
作者信息
Schnabel Kai P, Stosch Christoph
机构信息
Universität Bern, Institut für medizinische Lehre, Abteilung für Unterricht und Medien, Bern, Schweiz.
Universität zu Köln, Medizinische Fakultät, Referat für Lehre, Studium & Studienreform, Kölner Interprofessionelle Sklls Labs (KISS), Köln, Deutschland.
出版信息
GMS J Med Educ. 2016 Aug 15;33(4):Doc66. doi: 10.3205/zma001065. eCollection 2016.
Abstract
摘要
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