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成为形而上学主体是怎样的?关于早期维特根斯坦、我们的认知立场及其他的一篇论文。

What is it like to be the Metaphysical Subject? An Essay on Early Wittgenstein, our Epistemic Position, and Beyond.

作者信息

Werner Konrad

机构信息

Institute of Philosophy, Jagiellonian University in Krakow, Grodzka 52, 31-044 Krakow, Poland.

出版信息

Philosophia (Ramat Gan). 2016;44(3):921-946. doi: 10.1007/s11406-016-9693-z. Epub 2016 Feb 9.

DOI:10.1007/s11406-016-9693-z
PMID:30158727
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC6099723/
Abstract

I argue that Ludwig Wittgenstein's idea of the metaphysical subject sheds new light on subjective qualities of experience. In this article I draw first of all on the interpretations provided by Michael Kremer and James Conant. Subsequently, I conclude that "what is it like" means primarily "what is it like to see myself as the metaphysical subject".

摘要

我认为,路德维希·维特根斯坦的形而上学主体概念为经验的主观特质带来了新的启示。在本文中,我首先借鉴了迈克尔·克雷默和詹姆斯·科南特给出的解释。随后,我得出结论:“它是什么样的”主要意味着“将自己视为形而上学主体时它是什么样的”。

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