Suppr超能文献

On Being Present With Learners and the Deeper Lessons From Acting.

作者信息

Malcom Daniel R

机构信息

Sullivan University College of Pharmacy and Health Sciences, Louisville, Kentucky.

Associate Editor, American Journal of Pharmaceutical Education, Arlington, Virginia.

出版信息

Am J Pharm Educ. 2020 Sep;84(9):ajpe8062. doi: 10.5688/ajpe8062.

Abstract
摘要

相似文献

4
Exploring cognitive apprenticeship and teaching practices in pharmacy education.探索认知学徒制与药学教育中的教学实践。
Adv Health Sci Educ Theory Pract. 2022 Oct;27(4):1095-1111. doi: 10.1007/s10459-022-10132-8. Epub 2022 Jul 7.

引用本文的文献

1

本文引用的文献

1
Are Great Teachers Great Storytellers?优秀的教师都是出色的故事讲述者吗?
Am J Pharm Educ. 2016 Aug 25;80(6):93. doi: 10.5688/ajpe80693.
2
Should TED talks be teaching us something?TED演讲应该教会我们一些东西吗?
Am J Pharm Educ. 2014 Aug 15;78(6):113. doi: 10.5688/ajpe786113.

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