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Blended programmatic assessment for competency-based curricula: Is it the way forward?

作者信息

Iyer P B

机构信息

Professor (Additional) of Anatomy, Seth G S Medical College & KEM Hospital, Acharya Donde Marg, Parel, Mumbai, Maharashtra, India.

出版信息

J Postgrad Med. 2021 Jan-Mar;67(1):4-5. doi: 10.4103/jpgm.JPGM_1378_20.

DOI:10.4103/jpgm.JPGM_1378_20
PMID:33565470
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8098881/
Abstract
摘要

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本文引用的文献

1
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