Arruda Wilma, Bélanger Stacey A, Cohen Janice S, Hrycko Sophia, Kawamura Anne, Lane Margo, Patriquin Maria J, Korczak Daphne J
Société canadienne de pédiatrie, groupe de travail sur la santé mentale, conjointement avec l'Académie canadienne de psychiatrie de l'enfant de l'adolescent (Ontario) Canada.
Paediatr Child Health. 2023 Oct 25;28(7):417-436. doi: 10.1093/pch/pxad033. eCollection 2023 Nov.
Les dispensateurs de soins pédiatriques sont souvent le premier point de contact des enfants et des adolescents aux prises avec des problèmes de santé mentale, mais ils ne possèdent pas nécessairement les ressources (p. ex., l'accès à une équipe multidisciplinaire) ni la formation nécessaires pour procéder à leur dépistage ou à leur prise en charge. Le présent document de principes conjoint décrit les principaux rôles et les principales compétences à maîtriser pour évaluer et traiter les problèmes de santé mentale chez les enfants et les adolescents, de même que les facteurs qui optimisent le plus possible l'évolution de la santé mentale dans ces groupes d'âge. Il contient des conseils fondés sur des données probantes à propos du dépistage des préoccupations en matière de santé mentale chez les jeunes et leur famille ainsi qu'à propos des échanges sur le sujet. Les interventions préventives et thérapeutiques dont l'efficacité est démontrée en milieu communautaire sont abordées. Le présent document de principes, qui est fondamental, traite également des changements à l'enseignement de la médecine ainsi qu'aux systèmes et aux politiques de santé qui s'imposent pour améliorer la pratique clinique et les efforts de revendications au Canada, y compris les modèles de rémunération appropriés, les approches des soins abordées étape par étape, le financement gouvernemental ciblé, l'enseignement et la formation professionnelle.
儿科护理提供者往往是儿童和青少年接触心理健康问题的首要接触点，但他们不一定具备进行筛查或治疗所需的资源（例如，获得多学科团队的帮助）或培训。这份联合原则文件描述了评估和治疗儿童及青少年心理健康问题所需掌握的主要角色和主要技能，以及最能促进这些年龄段心理健康发展的因素。它包含基于证据的建议，涉及对青少年及其家庭心理健康问题的筛查以及关于该主题的交流。还讨论了在社区环境中已证明有效的预防和治疗干预措施。这份基础原则文件还涉及医学教育以及卫生系统和政策方面的变革，这些变革对于改善加拿大的临床实践和宣传工作是必要的，包括适当的薪酬模式、逐步护理方法、有针对性的政府资助、教育和专业培训。
