Department of Family Practice, Faculty of Medicine, University of British Columbia, Nelson, BC, Canada.
Centre for Research in Assessment and Digital Learning, Deakin University, Burwood, Australia.
Can J Rural Med. 2024 Apr 1;29(2):55-62. doi: 10.4103/cjrm.cjrm_16_23. Epub 2024 May 14.
Practising medicine exposes physicians to emotionally difficult situations, which can be devastating, and for which they might be unprepared. Informal peer support has been recognised as helpful, although this phenomenon is understudied. Hence, it is important to develop a better understanding of the features of helpful informal peer support from the experiences of physicians who have successfully moved through such difficult events. This could lead to new and potentially more effective ways to support struggling physicians.
Rural Canadian generalist physicians were interviewed. Using a hermeneutic phenomenological approach, data analysis was oriented towards understanding features of helpful informal peer support and the meanings that participants derived from the experience.
Eleven rural generalist physicians took part. Peer support prompted the processing of difficult emotional experiences, which initially seemed insurmountable and career-ending. Participants overcame feelings of emotional distress after even brief encounters of informal peer support. Most participants described the support they received as vitally important. After the peer support encounter, practitioners no longer thought of leaving medical practice and felt more able to handle such difficulties moving forward.
Informal peer support enabled recipients to move through an emotionally difficult experience. Empathy, shared vulnerability and connection were the part of the peer support encounter. In addition, the support offered benefits which are known to help physicians not only process emotionally difficult events but also to acquire 'post-traumatic growth'. Practitioners, healthcare leaders and medical educators all have roles to play in enabling the conditions for informal peer support to flourish.
La pratique de la médecine expose les médecins à des situations émotionnellement difficiles, qui peuvent être dévastatrices, et auxquelles ils ne sont pas préparés. Le soutien informel par les pairs a été reconnu comme utile, même si ce phénomène est peu étudié. Il est donc important de mieux comprendre les caractéristiques du soutien informel par les pairs à partir des expériences de médecins qui ont réussi à traverser des événements aussi difficiles. Cela pourrait conduire à de nouvelles façons, potentiellement plus efficaces, de soutenir les médecins en difficulté.
Onze médecins généralistes canadiens ruraux ont été interrogés. En utilisant une approche phénoménologique herméneutique, l'analyse des données a été orientée vers la compréhension des caractéristiques du soutien informel utile par les pairs et des significations que les participants ont tirées de l'expérience.
Le soutien des pairs a incité à vivre des expériences émotionnelles difficiles, qui semblaient au départ insurmontables et mettant fin à une carrière. Les participants ont surmonté leurs sentiments de détresse émotionnelle après même de brèves rencontres de soutien informel par leurs pairs. La plupart des participants ont décrit le soutien qu'ils ont reçu comme étant d'une importance vitale. Après la rencontre de soutien par les pairs, les praticiens ne pensaient plus à quitter la pratique médicale et SE sentaient plus capables de faire face à de telles difficultés à l'avenir.
Le soutien informel par les pairs a permis aux bénéficiaires de traverser une expérience émotionnellement difficile. L'empathie, la vulnérabilité partagée et la connexion faisaient partie de la rencontre de soutien par les pairs. En outre, le soutien a offert des avantages connus pour aider les médecins non-seulement à gérer des événements émotionnellement difficiles, mais également à acquérir une 'croissance post-traumatique'. Les praticiens, les dirigeants des soins de santé et les enseignants en médecine ont tous un rôle à jouer pour permettre aux conditions propices au soutien informel par les pairs de s'épanouir.
行医使医生面临情绪困难的情况,这些情况可能是毁灭性的,而且他们可能没有准备好。已经认识到非正式的同行支持是有帮助的,尽管这一现象研究不足。因此,重要的是要从成功度过这些困难事件的医生的经验中更好地了解有帮助的非正式同行支持的特征。这可能会导致新的、潜在的更有效的方法来支持陷入困境的医生。
采访了加拿大农村全科医生。采用解释学现象学方法,数据分析的重点是理解有帮助的非正式同行支持的特征以及参与者从经验中得出的意义。
11 名农村全科医生参与了研究。同伴支持促使参与者处理最初似乎无法克服且可能导致职业生涯结束的困难情绪体验。在经历了短暂的非正式同行支持后,参与者克服了情绪困扰的感觉。大多数参与者都表示,他们得到的支持至关重要。在经历了同伴支持后,从业者不再考虑离开医疗实践,并且感到更有能力应对未来的困难。
非正式同伴支持使接受者能够度过情绪困难的经历。同理心、共同的脆弱性和联系是同伴支持的一部分。此外,支持提供了已知有助于医生不仅处理情绪困难事件,而且获得“创伤后成长”的好处。从业者、医疗保健领导者和医学教育者都可以在促进非正式同伴支持蓬勃发展的条件方面发挥作用。