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Regarding the Article Students' Perception of Peer-Students Mentoring Program "Big Sibling Mentoring Program" to Complement Faculty Mentoring of First-Year Medical Students in Saudi Arabia [Letter].

作者信息

Asim Naireen, Alberto Ianna

机构信息

Medical School, St George's, University of London, London, UK.

出版信息

Adv Med Educ Pract. 2024 Oct 15;15:993-994. doi: 10.2147/AMEP.S499333. eCollection 2024.

DOI:10.2147/AMEP.S499333
PMID:39430214
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11490231/
Abstract
摘要

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Regarding the Article Students' Perception of Peer-Students Mentoring Program "Big Sibling Mentoring Program" to Complement Faculty Mentoring of First-Year Medical Students in Saudi Arabia [Letter].关于《沙特阿拉伯一年级医学生同伴辅导计划“大哥哥大姐姐辅导计划”对教师辅导的补充：学生的看法》一文[信函]。
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