• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Authors' Response to "The Growing Divide Between Teaching Empathy and Being Empathetic".

作者信息

Blalock A Emiko, Tluczek Madison, Pylman Stacey

机构信息

Department of Family Medicine, College of Human Medicine, Michigan State University, East Lansing, MI.

Department of Psychiatry, Medical University of South Carolina, Charlston, SC.

出版信息

Fam Med. 2024 Oct 24;56(10):692-3. doi: 10.22454/FamMed.2024.999682.

DOI:10.22454/FamMed.2024.999682
PMID:39446631
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11575506/
Abstract
摘要

相似文献

1
Authors' Response to "The Growing Divide Between Teaching Empathy and Being Empathetic".作者对《教学同理心与具备同理心之间日益扩大的差距》的回应。
Fam Med. 2024 Oct 24;56(10):692-3. doi: 10.22454/FamMed.2024.999682.
2
The Growing Divide Between Teaching Empathy and Being Empathetic.培养同理心与具备同理心之间日益扩大的差距。
Fam Med. 2024 Oct 23;56(10):690-1. doi: 10.22454/FamMed.2024.376434.
3
Use of empathy in psychiatric practice: constructivist grounded theory study.同理心在精神科实践中的应用：建构主义扎根理论研究。
BJPsych Open. 2017 Feb 9;3(1):26-33. doi: 10.1192/bjpo.bp.116.004242. eCollection 2017 Jan.
4
Empathy: an essential skill for understanding the physician-patient relationship in clinical practice.同理心：临床实践中理解医患关系的一项基本技能。
Fam Med. 1993 Apr;25(4):245-8.
5
When Musculoskeletal Clinicians Respond to Empathetic Opportunities, do Patients Perceive Greater Empathy?当肌肉骨骼临床医生回应共情机会时，患者是否会感到更大的共情？
Clin Orthop Relat Res. 2023 Sep 1;481(9):1771-1780. doi: 10.1097/CORR.0000000000002614. Epub 2023 Feb 27.
6
A Case for Empathetic Teaching.共情教学案例
S D Med. 2022 Aug;75(8):340.
7
Understanding of empathetic communication in acute hospital settings: a scoping review.急性医院环境中同理心沟通的理解：范围综述。
BMJ Open. 2022 Sep 28;12(9):e063375. doi: 10.1136/bmjopen-2022-063375.
8
Teaching with entertainment films: an empathetic focus.利用娱乐电影进行教学：以同理心为重点。
J Psychosoc Nurs Ment Health Serv. 1995 Jun;33(6):5-14. doi: 10.3928/0279-3695-19950601-03.
9
Empathy in clinical practice: a qualitative study of early medical practitioners and educators.临床实践中的同理心：对早期医学从业者和教育工作者的定性研究。
J Pak Med Assoc. 2020 Jan;70(1):116-122. doi: 10.5455/JPMA.14408.
10
Characteristics of Physician Empathetic Statements During Pediatric Intensive Care Conferences With Family Members: A Qualitative Study.儿科重症监护会议中医生与家属共情沟通的特点：一项定性研究。
JAMA Netw Open. 2018 Jul 6;1(3):e180351. doi: 10.1001/jamanetworkopen.2018.0351.

本文引用的文献

1
Using the Skill of Noticing to Support Empathy for Third-Year Medical Students in Family Medicine.利用觉察技巧支持家庭医学三年级医学生的同理心。
Fam Med. 2024 Feb;56(2):120-125. doi: 10.22454/FamMed.2024.190695.
2
Perspectives on Humanizing and Liberatory Qualitative Research with Racially/Ethnically Minoritized Youth.关于针对种族/族裔少数群体青年的人性化与解放性定性研究的观点
Healthcare (Basel). 2021 Oct 1;9(10):1317. doi: 10.3390/healthcare9101317.
3
Influences on students' empathy in medical education: an exploratory interview study with medical students in their third and last year.医学教育中学生同理心的影响：对三年级和最后一年医学生的探索性访谈研究。
BMC Med Educ. 2018 Oct 5;18(1):231. doi: 10.1186/s12909-018-1335-7.