• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Commentary: Inequalities of provision of nationally funded clinical-academic training awards for healthcare professionals: quantitative comparisons across the four nations of the United Kingdom.

作者信息

McMahon Ann

机构信息

Honorary Senior Teaching Fellow at the University of Glasgow, UK.

出版信息

J Res Nurs. 2025 Mar 15:17449871251317507. doi: 10.1177/17449871251317507.

DOI:10.1177/17449871251317507
PMID:40099199
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11910730/
Abstract
摘要

相似文献

1
Commentary: Inequalities of provision of nationally funded clinical-academic training awards for healthcare professionals: quantitative comparisons across the four nations of the United Kingdom.评论：国家资助的医疗专业人员临床学术培训奖励提供的不平等：英国四个国家的定量比较
J Res Nurs. 2025 Mar 15:17449871251317507. doi: 10.1177/17449871251317507.
2
Inequalities of provision of nationally funded clinical academic training awards for healthcare professionals: quantitative comparisons across the four nations of the UK.英国国家资助的医疗保健专业人员临床学术培训奖项提供方面的不平等：英国四个国家的定量比较。
J Res Nurs. 2025 Mar 15:17449871241291947. doi: 10.1177/17449871241291947.
3
Women's Health Hubs: a rapid mixed-methods evaluation.妇女健康中心：快速混合方法评估。
Health Soc Care Deliv Res. 2024 Sep;12(30):1-138. doi: 10.3310/JYFT5036.
4
Reducing health inequalities through general practice: a realist review and action framework.通过全科医疗减少健康不平等：一个现实主义综述和行动框架。
Health Soc Care Deliv Res. 2024 Mar;12(7):1-104. doi: 10.3310/YTWW7032.
5
Critical Care Network in the State of Qatar.卡塔尔国重症监护网络。
Qatar Med J. 2019 Nov 7;2019(2):2. doi: 10.5339/qmj.2019.qccc.2. eCollection 2019.
6
Unlocking the eHealth professionals' career pathways: A case of Gulf Cooperation Council countries.解锁电子健康专业人员的职业发展路径：以海湾合作委员会国家为例。
Int J Med Inform. 2023 Feb;170:104914. doi: 10.1016/j.ijmedinf.2022.104914. Epub 2022 Nov 11.
7
A qualitative systematic review and thematic synthesis exploring the impacts of clinical academic activity by healthcare professionals outside medicine.一项探索医疗保健专业人员在医学之外开展临床学术活动的影响的定性系统评价和主题综合研究。
BMC Health Serv Res. 2021 Apr 29;21(1):400. doi: 10.1186/s12913-021-06354-y.
8
Pediatric health professionals' perceptions of social health inequalities and proportionate universalism in a French academic hospital: a qualitative study.儿科保健专业人员对法国学术医院社会健康不平等和相称普遍主义的看法：一项定性研究。
Eur J Pediatr. 2023 Jul;182(7):3317-3323. doi: 10.1007/s00431-023-05005-0. Epub 2023 May 12.
9
Career Development Awards in Emergency Medicine: Resources and Challenges.急诊医学职业发展奖：资源与挑战
Acad Emerg Med. 2017 Jul;24(7):855-863. doi: 10.1111/acem.13189. Epub 2017 May 8.
10
Why do acute healthcare staff behave unprofessionally towards each other and how can these behaviours be reduced? A realist review.医护人员之间为何会出现不专业的行为，又应如何减少此类行为？一项现实主义综述。
Health Soc Care Deliv Res. 2024 Aug;12(25):1-195. doi: 10.3310/PAMV3758.

本文引用的文献

1
Perspectives: : constancy and change.
J Res Nurs. 2024 Dec;29(8):735-743. doi: 10.1177/17449871241302591. Epub 2024 Dec 14.
2
Devolution and divergence in UK health policies.
BMJ. 2008 Dec 15;337:a2616. doi: 10.1136/bmj.a2616.
3
Research & development co-ordinating centre.
Nurs Stand. 1998;12(38):32-3. doi: 10.7748/ns.12.38.32.s55.