• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Teaching the clinical interview: an experiment with first-year students.

作者信息

Goroll A H, Stoeckle J D, Lazare A

出版信息

J Med Educ. 1974 Oct;49(10):957-62.

PMID:4416052
Abstract
摘要

相似文献

1
Teaching the clinical interview: an experiment with first-year students.临床问诊教学:针对一年级学生的一项实验
J Med Educ. 1974 Oct;49(10):957-62.
2
[Effect of 13 hours of medical interview training in undergraduate medical education].[本科医学教育中13小时医学访谈培训的效果]
Ugeskr Laeger. 2006 Jun 19;168(25):2445-9.
3
Language and connectedness in the medical and psychiatric interview.医学和精神科问诊中的语言与关联性。
Patient Educ Couns. 2007 Oct;68(2):139-44. doi: 10.1016/j.pec.2007.03.026. Epub 2007 May 23.
4
Medical student participation in an adult ADHD outpatient clinic: an ideal setting for education in outpatient psychiatry.医学生参与成人注意力缺陷多动障碍门诊:门诊精神病学教育的理想场所。
Acad Psychiatry. 2009 Jan-Feb;33(1):80-1. doi: 10.1176/appi.ap.33.1.80.
5
The effectiveness of pediatric nurse associates as teachers of medical students in ambulatory setting.儿科护士助理作为医学生门诊带教老师的有效性。
Annu Conf Res Med Educ. 1977;16:63-8.
6
Deficiencies of history taking among medical students.医学生病史采集方面的不足。
Saudi Med J. 2002 Aug;23(8):991-4.
7
Teaching brief motivational interviewing to Year three medical students.向三年级医学生传授简短动机性访谈技巧。
Med Educ. 2007 Feb;41(2):160-7. doi: 10.1111/j.1365-2929.2006.02673.x.
8
Evaluation of training medical students in patient-interviewing skills by three modes of learning.通过三种学习模式对医学生进行患者访谈技能培训的评估。
J Med Assoc Thai. 1996 Aug;79(8):526-30.
9
The use of patient partners with back pain to teach undergraduate medical students.利用背痛患者伙伴来教授本科医学生。
Rheumatology (Oxford). 2006 Apr;45(4):430-4. doi: 10.1093/rheumatology/kei167. Epub 2005 Oct 25.
10
[Improving the quality of clinical interview teaching: evaluation of an intervention with medical students].[提高临床访谈教学质量:对医学生干预措施的评估]
Rev Med Chil. 2000 Mar;128(3):294-300.

引用本文的文献

1
Physician-Patient Interaction: A Reliable and Valid Check-list of Quality.医患互动:可靠且有效的质量清单。
Can Fam Physician. 1990 Oct;36:1711-6.
2
Teaching history-taking: where are we?病史采集教学:我们目前的情况如何?
Yale J Biol Med. 1980 May-Jun;53(3):233-50.
3
Training tomorrow's psychiatrist.培养明日的精神科医生。
Psychiatr Q. 1982 Spring;54(1):33-7. doi: 10.1007/BF01064726.
4
Current successes in medical education beyond the bedside.床边以外医学教育领域目前取得的成就。
J Gen Intern Med. 1988 Mar-Apr;3(2 Suppl):S44-61. doi: 10.1007/BF02600251.
5
Primary care--is it here to stay? The implication for medical education.初级保健——它会持续存在吗?对医学教育的影响。
Bull N Y Acad Med. 1979 Jun;55(6):540-50.