• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

On the internal representation of associative data network.

作者信息

Michon J A

出版信息

Ned Tijdschr Psychol. 1968 Aug;23(7):428-57.

PMID:5680841
Abstract
摘要

相似文献

1
On the internal representation of associative data network.关于关联数据网络的内部表示
Ned Tijdschr Psychol. 1968 Aug;23(7):428-57.
2
Further challenges to elemental and configural accounts of associative learning.
Behav Processes. 2008 Mar;77(3):428-30. doi: 10.1016/j.beproc.2007.09.008. Epub 2007 Oct 2.
3
Associative models can describe both causal learning and conditioning.关联模型可以描述因果学习和条件作用。
Behav Processes. 2008 Mar;77(3):443-5. doi: 10.1016/j.beproc.2007.09.010. Epub 2007 Oct 5.
4
[Consequence of choice of principles in education. 2. Representation of induction and deduction].[教育中原则选择的结果。2. 归纳与演绎的表现形式]
Sygeplejersken. 1981 Dec 2;81(47):16-9.
5
Representation of memory for order of mental operations in cognitive tasks.认知任务中心理操作顺序的记忆表征。
Am J Psychol. 2002 Summer;115(2):251-74.
6
Stimulus coding in human associative learning: flexible representations of parts and wholes.人类联想学习中的刺激编码:部分与整体的灵活表征
Behav Processes. 2008 Mar;77(3):413-27; discussion 451-3. doi: 10.1016/j.beproc.2007.09.013. Epub 2007 Oct 13.
7
Configural and elemental processing in associative learning: commentary on Melchers, Shanks and Lachnit.联想学习中的构型与元素加工:对梅尔彻斯、尚克斯和拉赫尼特的评论
Behav Processes. 2008 Mar;77(3):446-50. doi: 10.1016/j.beproc.2007.09.011. Epub 2007 Oct 5.
8
Stimulus generalization in two associative learning processes.两种联想学习过程中的刺激泛化
J Exp Psychol Learn Mem Cogn. 2004 May;30(3):626-38. doi: 10.1037/0278-7393.30.3.626.
9
[Flexibility of mental representations of spatial information as a function of perspective during learning].
Z Exp Psychol. 2000;47(3):180-94.
10
On the nature of associative information in recognition memory.关于识别记忆中联想信息的本质
J Exp Psychol Learn Mem Cogn. 2001 May;27(3):701-22.