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建立医学图书馆技术项目。纽约州立大学的经验。

Establishing a medical library technology program. The SUNY experience.

作者信息

Hoey E L

出版信息

Bull Med Libr Assoc. 1969 Apr;57(2):151-9.

PMID:5778723
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC197375/
Abstract

A two-year program in Medical Library Technology leading to the Associate in Applied Science degree was developed and approved by the State University of New York and the New York State Board of Regents as a joint endeavor of the Upstate Medical Center and the Onondaga Community College, with classes scheduled to begin in September 1969. The curriculum is designed to allow continuation of study towards the Bachelor of Science degree and includes a summer internship at one of several participating medical libraries. An increasing number of library technology programs are being offered by junior colleges in the U. S. and Canada. However, this represents a first attempt at a technician education program designed specifically for medical libraries.

摘要

纽约州立大学和纽约州董事会共同批准了一项为期两年的医学图书馆技术课程,该课程可授予应用科学副学士学位,这是上州医学中心和奥农达加社区学院的合作项目,课程计划于1969年9月开始。该课程旨在让学生能够继续攻读理学学士学位,其中包括在几家参与合作的医学图书馆之一进行暑期实习。美国和加拿大的社区学院提供的图书馆技术课程越来越多。然而,这是首次专门为医学图书馆设计的技术员教育项目。

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