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The use of media in a diagnostic prescriptive model for educating deaf multi-handicapped students.

作者信息

Prokes L L

出版信息

Am Ann Deaf. 1980 Sep;125(6):844-8. doi: 10.1353/aad.2012.1292.

DOI:10.1353/aad.2012.1292
PMID:6449853
Abstract
摘要

相似文献

1
The use of media in a diagnostic prescriptive model for educating deaf multi-handicapped students.
Am Ann Deaf. 1980 Sep;125(6):844-8. doi: 10.1353/aad.2012.1292.
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