• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

The patient as the focus of teaching.

作者信息

Brownell A K, McDougall G M

出版信息

Can Med Assoc J. 1984 Oct 15;131(8):855-7.

PMID:6488113
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC1483763/
Abstract
摘要

相似文献

1
The patient as the focus of teaching.以患者为教学重点。
Can Med Assoc J. 1984 Oct 15;131(8):855-7.
2
The plague: teaching about physicians' work.
Fam Med. 2002 Nov-Dec;34(10):726-7.
3
Teaching surgeons to teach.教导外科医生如何教学。
Bull Am Coll Surg. 1987 Nov;72(11):5-9.
4
Ghost medicine?幽灵医学？
Pharos Alpha Omega Alpha Honor Med Soc. 1979 Summer;42(3):30.
5
How residents perceive their teaching role in the clinical setting: a qualitative study.住院医师如何看待他们在临床环境中的教学角色：一项定性研究。
Med Teach. 2002 Jan;24(1):57-61. doi: 10.1080/00034980120103496.
6
Role models--guiding the future of medicine.榜样——引领医学未来。
N Engl J Med. 1998 Dec 31;339(27):2015-7. doi: 10.1056/NEJM199812313392710.
7
Ambulatory-based training of family physicians is needed.需要对家庭医生进行门诊培训。
Fam Med. 1997 Jun;29(6):383-4.
8
Teaching doctors to teach patients.教导医生如何教导患者。
J Hum Hypertens. 1990 Feb;4 Suppl 1:87-91.
9
Bedside teaching in the emergency department.急诊科的床边教学
Acad Emerg Med. 2006 Aug;13(8):860-6. doi: 10.1197/j.aem.2006.03.557. Epub 2006 Jun 9.
10
Objectives for teaching patient education.患者教育的教学目标。
J Hum Hypertens. 1990 Feb;4 Suppl 1:93-7.

引用本文的文献

1
The clinical teaching unit in transition.处于转型期的临床教学单位。
CMAJ. 1993 May 1;148(9):1564-6.

本文引用的文献

1
Sounding Boards. The case of bedside rounds.意见听取会。床边查房的情况。
N Engl J Med. 1980 Nov 20;303(21):1230-3. doi: 10.1056/NEJM198011203032110.
2
Demonstration of a technique for describing the content of medical attending rounds.一种描述内科查房内容的技术演示。
J Med Educ. 1980 Jan;55(1):63-5. doi: 10.1097/00001888-198001000-00012.
3
The attending physician as teacher.主治医生作为教师。
N Engl J Med. 1983 May 12;308(19):1129-32. doi: 10.1056/NEJM198305123081904.
4
Editorial: Are Medical Schools neglecting clinical skills?
JAMA. 1976 Aug 16;236(7):861-3.