• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

图书馆员工发展课程。

Library staff development course.

作者信息

Eaton E K

出版信息

Bull Med Libr Assoc. 1981 Jul;69(3):317-21.

PMID:7248595
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC226825/
Abstract

The Moody Medical Library at the University of Texas Medical Branch plans, presents, and evaluates regularly a staff development program for its employees, including librarians and clerical and technical staff. The program's purpose is to provide continuing education for the library staff while concurrently: (1) providing information concerning specific library services and programs; (2) illustrating the interrelationship of the departments and divisions within the library; (3) developing a sense of teamwork and loyalty; and (4) developing job pride. Staff member volunteers teach the various courses. An integral part of the program is an evaluation of the efficacy of its various components using a form developed specifically for this purpose. Participants give the majority of courses an effectiveness rating of 90% or above.

摘要

德克萨斯大学医学分校的穆迪医学图书馆为其员工,包括图书管理员以及文书和技术人员,定期规划、开展并评估一项员工发展计划。该计划的目的是为图书馆工作人员提供继续教育,同时:(1)提供有关特定图书馆服务和项目的信息;(2)阐明图书馆内各部门和科室之间的相互关系;(3)培养团队合作意识和忠诚度;(4)培养工作自豪感。员工志愿者教授各类课程。该计划的一个重要组成部分是使用专门为此目的设计的表格,对其各个组成部分的效果进行评估。大多数课程的参与者给出的有效性评级为90%或以上。

相似文献

1
Library staff development course.图书馆员工发展课程。
Bull Med Libr Assoc. 1981 Jul;69(3):317-21.
2
The transfer of learning from continuing education to the job: an evaluation of the impact of total quality management courses on health sciences librarians.从继续教育到工作的学习迁移:对全面质量管理课程对健康科学图书馆员影响的评估
Bull Med Libr Assoc. 1996 Apr;84(2):257-60.
3
Metropolis redux: the unique importance of library skills in informatics.《大都市的回归:图书馆技能在信息学中的独特重要性》
J Med Libr Assoc. 2004 Apr;92(2):209-17.
4
Talkback telephone network. Techniques of providing library continuing education.反馈电话网络。提供图书馆继续教育的技术。
Spec Libr. 1983 Jul;74(3):265-70.
5
Web-based distance continuing education: a new way of thinking for students and instructors.基于网络的远程继续教育:学生和教师的一种新思维方式。
Bull Med Libr Assoc. 2000 Jul;88(3):211-7.
6
Employee no-shows: managing library absenteeism.员工无故旷工:管理图书馆缺勤问题。
Bull Med Libr Assoc. 1988 Jul;76(3):213-5.
7
Study to assess the compensation and skills of medical library professionals relative to information technology professionals.评估医学图书馆专业人员相对于信息技术专业人员的薪酬和技能的研究。
Bull Med Libr Assoc. 2001 Jul;89(3):249-62.
8
Revolution at the library service desk.图书馆服务台的变革。
Med Ref Serv Q. 2008 Winter;27(4):379-93. doi: 10.1080/02763860802367870.
9
Report of a cooperative venture between the China Medical University library and the medical library of McGill University.中国医科大学图书馆与麦吉尔大学医学图书馆合作项目报告。
Bull Med Libr Assoc. 1988 Jan;76(1):64-72.
10
Healthcare librarians and learner support: a review of competences and methods.医疗保健图书馆员与学习者支持:能力与方法综述
Health Info Libr J. 2005 Dec;22 Suppl 2:42-50. doi: 10.1111/j.1470-3327.2005.00612.x.