• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Assessing clinical performance. Where do we stand and what might we expect?

作者信息

Dauphinee W D

出版信息

JAMA. 1995 Sep 6;274(9):741-3. doi: 10.1001/jama.274.9.741.

DOI:10.1001/jama.274.9.741
PMID:7650829
Abstract
摘要

相似文献

1
Assessing clinical performance. Where do we stand and what might we expect?
JAMA. 1995 Sep 6;274(9):741-3. doi: 10.1001/jama.274.9.741.
2
The USMLE Step 2 Clinical Skills Exam: A Model for OSCE Examinations?美国医师执照考试第二步临床技能考试：客观结构化临床考试的典范？
Acad Med. 2020 May;95(5):667. doi: 10.1097/ACM.0000000000003183.
3
Information overload: why medical education needs a shake-up.信息过载：为何医学教育需要变革。
Lancet. 1981 Sep 5;2(8245):513-4. doi: 10.1016/s0140-6736(81)90894-1.
4
A Critique of the USMLE clinical skills examination.对美国医师执照考试临床技能考试的批判。
MedGenMed. 2005 May 23;7(2):76.
5
The impact of pass/fail grading.及格/不及格评分制的影响。
Acad Med. 2009 Nov;84(11):1470; author reply 1470-1. doi: 10.1097/ACM.0b013e3181baa647.
6
Medical education, licensure, and the national board of medical examiners.医学教育、执照颁发与美国国家医学考试委员会
N Engl J Med. 1980 Dec 4;303(23):1357-60. doi: 10.1056/NEJM198012043032309.
7
Is the master clinician dead?临床大师已死？
Acad Med. 2001 Jun;76(6):617-9. doi: 10.1097/00001888-200106000-00011.
8
The effect of task exposure on repeat candidate scores in a high-stakes standardized patient assessment.在高风险标准化患者评估中任务暴露对重复候选者分数的影响。
Teach Learn Med. 2003 Fall;15(4):227-32. doi: 10.1207/S15328015TLM1504_02.
9
Clinical teaching can provide an alternative route to authenticity.
BMJ. 2014 May 7;348:g3050. doi: 10.1136/bmj.g3050.
10
[The Objective Structured Clinical Examination. An instrument for competence evaluation].[客观结构化临床考试。一种能力评估工具]
Medicina (B Aires). 1992;52(3):276-7.

引用本文的文献

1
[Not Available].[无可用内容]
Tunis Med. 2024 May 5;102(5):272-277. doi: 10.62438/tunismed.v102i5.4773.
2
Towards an Operational Definition of Clinical Competency in Pharmacy.迈向药学临床能力的操作性定义。
Am J Pharm Educ. 2015 May 25;79(4):54. doi: 10.5688/ajpe79454.
3
Modification of an OSCE format to enhance patient continuity in a high-stakes assessment of clinical performance.修改客观结构化临床考试（OSCE）格式，以增强在高风险临床能力评估中的患者连续性。
BMC Med Educ. 2011 May 24;11:23. doi: 10.1186/1472-6920-11-23.
4
On line clinical reasoning assessment with Script Concordance test in urology: results of a French pilot study.泌尿外科基于脚本一致性测试的在线临床推理评估：一项法国试点研究的结果
BMC Med Educ. 2006 Aug 28;6:45. doi: 10.1186/1472-6920-6-45.
5
Online clinical reasoning assessment with the Script Concordance test: a feasibility study.使用脚本一致性测试进行在线临床推理评估：一项可行性研究。
BMC Med Inform Decis Mak. 2005 Jun 20;5:18. doi: 10.1186/1472-6947-5-18.
6
Using standardised patients to measure physicians' practice: validation study using audio recordings.使用标准化患者来衡量医生的诊疗行为：基于录音的验证性研究
BMJ. 2002 Sep 28;325(7366):679. doi: 10.1136/bmj.325.7366.679.
7
Clinical work sampling A new approach to the problem of in-training evaluation.临床工作抽样：一种解决培训期间评估问题的新方法。
J Gen Intern Med. 2000 Aug;15(8):556-61. doi: 10.1046/j.1525-1497.2000.06099.x.
8
Improving in-training evaluation programs.改进在职培训评估项目。
J Gen Intern Med. 1998 May;13(5):317-23. doi: 10.1046/j.1525-1497.1998.00097.x.
9
Maintaining standards in British and Canadian medicine: the developing role of the regulatory body.维持英国和加拿大的医学标准：监管机构不断演变的作用。
BMJ. 1998 Feb 28;316(7132):697-700. doi: 10.1136/bmj.316.7132.697.