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让学生接入信息高速公路的策略。

Strategies for getting students on the information superhighway.

作者信息

Miller J J, Piper L, Tucker D A

机构信息

Tallahassee Memorial Regional Medical Center, USA.

出版信息

Nurse Educ. 1997 Sep-Oct;22(5):40-3. doi: 10.1097/00006223-199709000-00014.

DOI:10.1097/00006223-199709000-00014
PMID:9348889
Abstract

Many nurses indicate that they lack the formal education needed to use resources such as the Internet and computer technology related to healthcare. The results of a survey at a baccalaureate school of nursing revealed that although nearly 100% of those surveyed used computers, very few effectively used available Internet resources. In response, the authors implemented strategies to make available Internet resources "user-friendly" for communication and information gathering.

摘要

许多护士表示,他们缺乏使用互联网和与医疗保健相关的计算机技术等资源所需的正规教育。一所护理学学士学位学校的调查结果显示,尽管近100%的受访者使用计算机,但很少有人能有效地利用现有的互联网资源。作为回应,作者实施了一些策略,使现有的互联网资源在通信和信息收集方面“便于使用”。

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