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计算机图形学与发展理论:强大的伙伴关系。

Computer graphics and developmental theory: a powerful partnership.

作者信息

Glancey T S, Vessey J A, Rhodes G

机构信息

University of Pennsylvania School of Nursing, Philadelphia 19104-6096.

出版信息

Comput Nurs. 1992 Mar-Apr;10(2):81-4.

PMID:1562902
Abstract

Educating student nurses to successfully use computer technology involves conscientious planning from nursing faculty responsible for curriculum integration. Many computer elements may be considered such as computer literacy, word processing, and computer assisted instruction. Database programs, spreadsheet applications, and statistical packages are also often incorporated into curriculum integration efforts. Computer graphics and desk-top publishing can also be used as an effective teaching strategy. The following describes an attempt to combine a creative teaching approach for developmental theory within a course on human development while expanding on students' computer skills in the field of computer graphics.

摘要

教育护生成功使用计算机技术需要负责课程整合的护理教师进行认真规划。可以考虑许多计算机元素,如计算机素养、文字处理和计算机辅助教学。数据库程序、电子表格应用程序和统计软件包也经常被纳入课程整合工作中。计算机图形学和桌面出版也可以用作一种有效的教学策略。以下描述了在人类发展课程中尝试将一种创造性的教学方法用于发展理论,同时拓展学生在计算机图形学领域的计算机技能。

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