Suppr超能文献

通过一个有指导的预备课程指导临床阶梯晋升。

Mentoring clinical ladder advancement with a facilitated prep class.

作者信息

Winslow Susan A, Blankenship Jean

机构信息

Martha Jefferson Hospital, Charlottesville, Virginia 22902, USA.

出版信息

J Nurses Staff Dev. 2007 Jul-Aug;23(4):180-2. doi: 10.1097/01.NND.0000281417.42849.c8.

Abstract

The authors describe a strategy for encouraging participation and overcoming reluctance of staff to participate in an optional professional advancement career ladder program. A facilitated prep class in a computer skills laboratory provides nurses with the framework for completing application requirements in a casual, supportive atmosphere.

摘要

作者描述了一种策略,用于鼓励员工参与并克服他们对参加一个可选的职业晋升阶梯计划的抵触情绪。在计算机技能实验室举办的一门有指导的预备课程,为护士们提供了一个在轻松、支持性的氛围中完成申请要求的框架。

文献AI研究员

20分钟写一篇综述,助力文献阅读效率提升50倍。

立即体验

用中文搜PubMed

大模型驱动的PubMed中文搜索引擎

马上搜索

文档翻译

学术文献翻译模型,支持多种主流文档格式。

立即体验