• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Introduction to this special issue on problem-based learning in Asia.

作者信息

Greene Gordon

机构信息

Office of Medical Education, John A. Burns School of Medicine, University of Hawaii, Honolulu, Hawaii 96813, USA.

出版信息

Kaohsiung J Med Sci. 2008 Mar;24(3 Suppl):S3-5. doi: 10.1016/s1607-551x(08)70087-1.

DOI:10.1016/s1607-551x(08)70087-1
PMID:18364280
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11922101/
Abstract
摘要

相似文献

1
Introduction to this special issue on problem-based learning in Asia.亚洲基于问题的学习特刊引言。
Kaohsiung J Med Sci. 2008 Mar;24(3 Suppl):S3-5. doi: 10.1016/s1607-551x(08)70087-1.
2
The challenge and influence of the International PBL Workshop from an administrative perspective.从行政管理角度看国际基于问题的学习研讨会的挑战与影响
Kaohsiung J Med Sci. 2008 Mar;24(3 Suppl):S1-2. doi: 10.1016/s1607-551x(08)70086-x.
3
An educational approach to problem-based learning.一种基于问题的学习的教育方法。
Kaohsiung J Med Sci. 2008 Mar;24(3 Suppl):S23-30. doi: 10.1016/s1607-551x(08)70090-1.
4
Problem based learning.基于问题的学习。
BMJ. 2003 Feb 8;326(7384):328-30. doi: 10.1136/bmj.326.7384.328.
5
Status of medical education reform at Saga Medical School 5 years after introducing PBL.引入基于问题的学习（PBL）五年后佐贺医科大学医学教育改革的现状。
Kaohsiung J Med Sci. 2008 Mar;24(3 Suppl):S46-53. doi: 10.1016/s1607-551x(08)70094-9.
6
The role of a PBL tutor: a personal perspective.以个人视角看问题为基础的学习导师的角色。
Kaohsiung J Med Sci. 2008 Mar;24(3 Suppl):S34-8. doi: 10.1016/s1607-551x(08)70092-5.
7
Problem-based learning and task-based learning: a practical synthesis.基于问题的学习与基于任务的学习：一种实用的整合
Kaohsiung J Med Sci. 2008 Mar;24(3 Suppl):S31-3. doi: 10.1016/s1607-551x(08)70091-3.
8
Problem-based learning implementation in a health sciences blended-learning program in Argentina.基于问题的学习在阿根廷健康科学混合式学习项目中的实施
Int J Med Educ. 2018 Feb 23;9:45-47. doi: 10.5116/ijme.5a7e.d85c.
9
Pedagogical training for health personnel.卫生人员的教学培训。
Tidsskr Nor Laegeforen. 2012 Mar 27;132(6):628. doi: 10.4045/tidsskr.12.0112.
10
Flipping the classroom: training the flippers.翻转课堂：培训翻转者。
Med Educ. 2018 Nov;52(11):1202-1203. doi: 10.1111/medu.13719. Epub 2018 Sep 26.