• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

A winning combination: basic/clinical science research and the scholarship of teaching and learning.

作者信息

Alsharif Naser Z

机构信息

Creighton University, School of Pharmacy and Health Professions.

出版信息

Am J Pharm Educ. 2010 Aug 10;74(6):112. doi: 10.5688/aj7406112.

DOI:10.5688/aj7406112
PMID:21045954
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC2933021/
Abstract
摘要

相似文献

1
A winning combination: basic/clinical science research and the scholarship of teaching and learning.一个成功的组合：基础/临床科学研究与教学学术。
Am J Pharm Educ. 2010 Aug 10;74(6):112. doi: 10.5688/aj7406112.
2
Malaysian pharmacy educators' view of the role of non-pharmacy trained educators in teaching pharmacy students.马来西亚药学教育工作者对非药学专业培训的教育工作者在药学专业学生教学中所起作用的看法。
Am J Pharm Educ. 2012 Sep 10;76(7):138. doi: 10.5688/ajpe767138.
3
A Faculty Toolkit for Formative Assessment in Pharmacy Education.药学教育中形成性评估的教师工具包。
Am J Pharm Educ. 2014 Nov 15;78(9):160. doi: 10.5688/ajpe789160.
4
Perceived barriers to scholarship and research among pharmacy practice faculty: survey report from the AACP Scholarship/Research Faculty Development Task Force.药学实践教师在学术研究方面面临的感知障碍：美国药学院协会奖学金/研究教师发展特别工作组的调查报告
Am J Pharm Educ. 2009 Feb 19;73(1):17. doi: 10.5688/aj730117.
5
Do We Need More Utility Infielders?我们需要更多多面手内场手吗？
Am J Pharm Educ. 2015 Dec 25;79(10):147. doi: 10.5688/ajpe7910147.
6
Maintaining pharmacy education's research focus as the academy expands.随着学术机构的扩张，保持药学教育的研究重点。
Am J Pharm Educ. 2012 Oct 12;76(8):144. doi: 10.5688/ajpe768144.
7
Use of adjunct faculty members in classroom teaching in departments of pharmacy practice.在药学实践系的课堂教学中使用兼职教师。
Am J Pharm Educ. 2011 Sep 10;75(7):129. doi: 10.5688/ajpe757129.
8
New pharmacy faculty enculturation to facilitate the integration of pharmacy disciplines and faculty retention.新药学教师的文化融入，以促进药学学科的整合和教师留任。
Am J Pharm Educ. 2008 Feb 15;72(1):18. doi: 10.5688/aj720118.
9
Faculty awards at US colleges and schools of pharmacy.美国药学院校的教师奖项。
Am J Pharm Educ. 2008 Aug 15;72(4):85. doi: 10.5688/aj720485.
10
Development of a center for teaching excellence.卓越教学中心的发展。
Am J Pharm Educ. 2010 Sep 10;74(7):123. doi: 10.5688/aj7407123.

本文引用的文献

1
The faculty portfolio: documenting the scholarship of teaching.教师档案袋：记录教学学术成果
J Prof Nurs. 2001 Jul-Aug;17(4):180-6. doi: 10.1053/jpnu.2001.24861.
2
Scholarship in teaching: an imperative for the 21st century.教学中的学术研究：21世纪的一项必要任务。
Acad Med. 2000 Sep;75(9):887-94. doi: 10.1097/00001888-200009000-00009.
3
Boyer's expanded definitions of scholarship, the standards for assessing scholarship, and the elusiveness of the scholarship of teaching.博耶对学术的扩展定义、评估学术的标准以及教学学术的难以捉摸性。
Acad Med. 2000 Sep;75(9):877-80. doi: 10.1097/00001888-200009000-00007.