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Resident attendance at weekly conferences after implementation of an optional asynchronous learning curriculum.

作者信息

Kothari Abbas, Breaud Alan H, Manasco A Travis, Spector Jordan A, McGreevy Jolion, Sheng Alexander Y

机构信息

Department of Emergency Medicine, Boston Medical Center, USA.

出版信息

Int J Med Educ. 2017 May 11;8:163-164. doi: 10.5116/ijme.58fc.872c.

DOI:10.5116/ijme.58fc.872c
PMID:28501831
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5457787/
Abstract
摘要

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1
Resident attendance at weekly conferences after implementation of an optional asynchronous learning curriculum.实施可选的异步学习课程后住院医师参加每周会议的情况。
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