Z世代：护理专业发展从业者的方法与教学实践 - Suppr

Generation Z: Approaches and Teaching-Learning Practices for Nursing Professional Development Practitioners.

J Nurses Prof Dev. 2018 Sep/Oct;34(5):E9-E10. doi: 10.1097/NND.0000000000000486.

Abstract

摘要

J Nurses Prof Dev. 2018 Sep/Oct;34(5):E9-E10. doi: 10.1097/NND.0000000000000486.

J Nurses Prof Dev. 2018 Sep/Oct;34(5):250-256. doi: 10.1097/NND.0000000000000478.

J Nurses Prof Dev. 2017 Jul/Aug;33(4):209-210. doi: 10.1097/NND.0000000000000366.

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