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引言:科学普及、独裁政权与民主政权。

Introduction: Science popularization, dictatorships, and democracies.

机构信息

Centro Interuniversitírio de História das Ciências e da Tecnologia (CIUHCT), Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa, Portugal.

Institut d'Història de la Ciència (iHC), Universitat Autònoma de Barcelona, Catalonia, Spain.

出版信息

Hist Sci. 2022 Sep;60(3):329-347. doi: 10.1177/00732753221091029.

DOI:10.1177/00732753221091029
PMID:36037032
Abstract

The study of science popularization in dictatorships, such as Franco's regime, offers a useful window through which to review definitions of controversial categories such as "popular science" and the "public sphere." It also adds a new analytical perspective to the historiography of dictatorships and their totalitarian nature. Moreover, studying science popularization in these regimes provides new tools for a critical analysis of key contemporary concepts such as nationalism, internationalism, democracy, and technocracy.

摘要

对独裁政权(如佛朗哥政权)中的科学普及进行研究,可以为重新审视“科普”和“公共领域”等有争议的概念提供有益的视角。这也为独裁政权及其极权主义性质的历史编纂学增添了新的分析视角。此外,研究这些政权中的科学普及为批判性分析当代的一些关键概念(如民族主义、国际主义、民主和技术统治)提供了新的工具。

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