教师学者的崛起：为更强大的未来培养能力。脊椎按摩疗法教育者研究论坛（CERF），2022年12月3日。
Rise of Faculty Scholars: Building Capacity for a Stronger Future. Chiropractic Educators Research Forum (CERF), December 3, 2022.
出版信息
J Chiropr Educ. 2023 Mar 1;37(1):82-86. doi: 10.7899/JCE-22-26.
Abstract
This conference was convened by the Chiropractic Educators Research Forum (CERF) on December 3, 2022. This meeting provided a forum for the presentation of scholarly works in education theory and practice. This conference specifically focused on research related to education research and building faculty scholarship and research capacity. During the December 2022 CERF meeting, presenters and panelists took an in-depth look at education research and how chiropractic programs work to enhance research and scholarship capacity.
摘要
本次会议由整脊教育者研究论坛（CERF）于2022年12月3日召开。本次会议为教育理论与实践方面学术成果的展示提供了一个平台。本次会议特别聚焦于与教育研究以及提升教师学术水平和研究能力相关的研究。在2022年12月的CERF会议期间，演讲者和小组成员深入探讨了教育研究以及整脊课程如何致力于提高研究和学术能力。
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