• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

人群研究:面向医学生的流行病学与社会学综合课程。

Population studies: an integrated course in epidemiology and sociology for medical students.

作者信息

Elford J, Chapman G E, Boothroyd Brooks E M, Shaper A G

出版信息

Med Educ. 1985 May;19(3):208-13. doi: 10.1111/j.1365-2923.1985.tb01310.x.

DOI:10.1111/j.1365-2923.1985.tb01310.x
PMID:4010567
Abstract

At the Royal Free Hospital School of Medicine, London, an integrated course in epidemiology and sociology for preclinical students was introduced in 1979. The course--Population Studies--is taken by the 100 second-year medical students in the summer term before they enter their clinical years. It occupies one full day and one half day each week for 8 weeks--approximately 80 hours of tuition. Population Studies is unusual in two respects. Firstly, it introduces a substantial amount of epidemiology into the preclinical curriculum. And, secondly, this is the only London medical school to integrate the teaching of sociology and epidemiology into the one course.

摘要

1979年,伦敦皇家自由医院医学院为临床前学生开设了一门流行病学与社会学综合课程。该课程——人口研究——由100名二年级医学生在进入临床学习前的夏季学期修读。课程为期8周,每周占用一整天和半天时间——大约80小时的教学时长。人口研究在两个方面与众不同。其一,它将大量流行病学内容引入临床前课程。其二,这是伦敦唯一一所将社会学和流行病学教学整合为一门课程的医学院。

相似文献

1
Population studies: an integrated course in epidemiology and sociology for medical students.人群研究:面向医学生的流行病学与社会学综合课程。
Med Educ. 1985 May;19(3):208-13. doi: 10.1111/j.1365-2923.1985.tb01310.x.
2
Sociology and epidemiology in medical education: interpreting the students' response.医学教育中的社会学与流行病学:解读学生的反应
Med Educ. 1990 Mar;24(2):171-7. doi: 10.1111/j.1365-2923.1990.tb02517.x.
3
Sociology in the British medical curriculum: a survey.英国医学课程中的社会学:一项调查
Med Educ. 1989 Mar;23(2):152-60. doi: 10.1111/j.1365-2923.1989.tb00879.x.
4
A medical sociology course in a revised curriculum.修订课程中的医学社会学课程。
Br J Med Educ. 1975 Dec;9(4):236-43. doi: 10.1111/j.1365-2923.1975.tb01932.x.
5
Southampton: the first years. III--Epidemiology, psychology, and sociology.南安普顿:最初几年。三——流行病学、心理学与社会学。
Br Med J. 1976 Jul 10;2(6027):95-7. doi: 10.1136/bmj.2.6027.95.
6
The teaching of social medicine: an undergraduate view.社会医学教学:本科生视角
Proc R Soc Med. 1971 Dec;64(12):1302-4. doi: 10.1177/003591577106401263.
7
Cuckoo in the nest: some comments on the role of sociology in the undergraduate medical curriculum.巢中杜鹃:关于社会学在本科医学课程中作用的一些评论
Med Educ. 1980 Mar;14(2):105-12. doi: 10.1111/j.1365-2923.1980.tb02621.x.
8
Medical sociology in Great Britain.
Br J Med Educ. 1975 Mar;9(1):4-16. doi: 10.1111/j.1365-2923.1975.tb01884.x.
9
Teaching sociology to medical students.向医学生教授社会学。
Med Educ. 1978 Nov;12(6):406-12. doi: 10.1111/j.1365-2923.1978.tb01418.x.
10
The use as a learning resource of the community in which the medical school is situated: the Medical School, Southampton.将医学院所在社区用作学习资源:南安普顿医学院
Med Educ. 1985 May;19(3):189-95. doi: 10.1111/j.1365-2923.1985.tb01307.x.

引用本文的文献

1
Teaching residents to read the medical literature: a controlled trial of a curriculum in critical appraisal/clinical epidemiology.教住院医师阅读医学文献:一项关于批判性评价/临床流行病学课程的对照试验。
J Gen Intern Med. 1989 Sep-Oct;4(5):384-7. doi: 10.1007/BF02599686.