智力正常和智力迟钝儿童在三种呈现方式下的一次性学习：存储与检索。 - Suppr

One-trial learning of intellectually average and retarded children under three methods of presentation: storage and retrieval.

Winters J T, Goettler D R

Am J Ment Defic. 1973 Jul;78(1):51-8.

Abstract

摘要

Am J Ment Defic. 1973 Jul;78(1):51-8.

Am J Ment Defic. 1974 Mar;78(5):640-8.

Am J Ment Defic. 1973 Jul;78(1):63-9.

Am J Ment Defic. 1971 Jul;76(1):118-24.

Am J Ment Defic. 1973 Jul;78(1):41-6.

Am J Ment Defic. 1972 Mar;76(5):561-7.

Am J Ment Defic. 1974 Mar;78(5):631-9.

Am J Ment Defic. 1974 May;78(6):723-9.

Am J Ment Defic. 1973 May;77(6):733-6.

Am J Ment Defic. 1971 Sep;76(2):197-200.

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