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A procedure for the development and measurement of rudimentary quantitative concepts in low functioning trainable students.

作者信息

Brown L, Bellamy T, Gadberry E

出版信息

Train Sch Bull (Vinel). 1971 Nov;68(3):178-85.

PMID:5128539
Abstract
摘要

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A procedure for the development and measurement of rudimentary quantitative concepts in low functioning trainable students.一种针对低功能可训练学生基本定量概念的发展与测量程序。
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