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YouTube在远程康复中的作用。

A Role for YouTube in Telerehabilitation.

作者信息

Manasco M Hunter, Barone Nicholas, Brown Amanda

机构信息

Department of Speech-Language Pathology, Misericordia University.

出版信息

Int J Telerehabil. 2010 Oct 27;2(2):15-8. doi: 10.5195/ijt.2010.6050. eCollection 2010 Fall.

DOI:10.5195/ijt.2010.6050
PMID:25945173
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4296795/
Abstract

YouTube (http://youtube.com) is a free video sharing website that allows users to post and view videos. Although there are definite limitations in the applicability of this website to telerehabilitation, the YouTube technology offers potential uses that should not be overlooked. For example, some types of therapy, such as errorless learning therapy for certain language and cognitive deficits can be provided remotely via YouTube. In addition, the website's social networking capabilities, via the asynchronous posting of comments and videos in response to posted videos, enables individuals to gain valuable emotional support by communicating with others with similar health and rehabilitation challenges. This article addresses the benefits and limitations of YouTube in the context of telerehabilitation and reports patient feedback on errorless learning therapy for aphasia delivered via videos posted on YouTube.

摘要

YouTube(http://youtube.com)是一个免费的视频分享网站,用户可以在上面发布和观看视频。尽管该网站在远程康复应用方面存在一定局限性,但YouTube技术提供的潜在用途不容小觑。例如,某些类型的治疗,如针对特定语言和认知缺陷的无错误学习疗法,可以通过YouTube远程提供。此外,该网站的社交网络功能,通过异步发布评论和视频以回应已发布的视频,使个人能够通过与面临类似健康和康复挑战的其他人交流,获得宝贵的情感支持。本文探讨了YouTube在远程康复背景下的益处和局限性,并报告了患者对通过YouTube上发布的视频进行失语症无错误学习疗法的反馈。

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