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将发展纳入普遍的阅读模式。

Bringing development into a universal model of reading.

机构信息

Psychology Department, Dalhousie University, Life Sciences Centre, Halifax, Nova Scotia B3H 4R2, Canada.

出版信息

Behav Brain Sci. 2012 Oct;35(5):284. doi: 10.1017/S0140525X12000040. Epub 2012 Aug 29.

DOI:10.1017/S0140525X12000040
PMID:22929181
Abstract

Reading development is integral to a universal model of reading. Developmental research can tell us which factors drive reading acquisition and which are the product of reading. Like adult research, developmental research needs to be contextualised within the language and writing system and it needs to include key cross-linguistic evaluations. This will create a universal model of reading development.

摘要

阅读发展是普遍阅读模式的组成部分。发展研究可以告诉我们哪些因素推动了阅读的习得,哪些是阅读的产物。与成人研究一样,发展研究需要在语言和书写系统的背景下进行,并且需要包括关键的跨语言评估。这将创建一个普遍的阅读发展模式。

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1
Bringing development into a universal model of reading.将发展纳入普遍的阅读模式。
Behav Brain Sci. 2012 Oct;35(5):284. doi: 10.1017/S0140525X12000040. Epub 2012 Aug 29.
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引用本文的文献

1
Brain bases of morphological processing in Chinese-English bilingual children.汉英双语儿童形态加工的大脑基础。
Dev Sci. 2017 Sep;20(5). doi: 10.1111/desc.12449. Epub 2016 Aug 14.
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Front Psychol. 2015 Apr 16;6:452. doi: 10.3389/fpsyg.2015.00452. eCollection 2015.