Department of Internal Medicine, Severance Hospital, Yonsei University College of Medicine, Seoul, Republic of Korea.
Department of Internal Medicine, College of Medicine, Incheon St. Mary's Hospital, The Catholic University of Korea, Seoul, Republic of Korea.
Dis Colon Rectum. 2022 Jan 1;65(1):117-124. doi: 10.1097/DCR.0000000000002070.
Appropriate bowel preparation is highly important for the efficacy of colonoscopy; however, up to one-third of patients do not accomplish adequate bowel preparation.
We investigated the impact of the combination of enhanced instruction on the quality of bowel preparation and its impact on clinically relevant outcomes.
This was a colonoscopist-blinded, prospective, randomized trial.
All patients received regular instructions for bowel preparation. Patients were randomly assigned to the control, telephone reeducation, and combined enhanced instruction groups.
Outpatients aged 19 to 75 years scheduled to undergo colonoscopy were included.
The main outcome was adequate bowel preparation rate.
A total of 311 patients were randomly assigned to the combined enhanced instruction (n = 104), telephone reeducation (n = 101), and control groups (n = 106). An intention-to-treat analysis showed that the adequate bowel preparation rate was higher in the combined enhanced instruction group than in the telephone reeducation and control groups (92.3% vs 82.2% vs 76.4%, p = 0.007). The rate of compliance with the instructions was significantly higher in the combined enhanced instruction group than in the telephone reeducation and control groups. Method of education was associated with proper bowel preparation (adjusted OR 17.46; p < 0.001 for combined enhanced instruction relative to control).
This was a single-center study conducted in Korea.
Combined enhanced instruction as an adjunct to regular instructions much improved the quality of bowel preparation and patients' adherence to the preparation instructions. The combined enhanced instruction method could be the best option for bowel preparation instruction. See Video Abstract at http://links.lww.com/DCR/B673.
LA COMBINACIN DE INSTRUCCIONES MEJORADAS, INCREMENTA LA CALIDAD DE LA PREPARACIN INTESTINAL ESTUDIO PROSPECTIVO, CONTROLADO, ALEATORIO Y CIEGO PARA EL COLONOSCOPISTA: ANTECEDENTES:La preparación adecuada del intestino es muy importante para la eficacia de la colonoscopia; sin embargo, hasta un tercio de los pacientes no logran buenos resutlados.OBJETIVO:Investigar el impacto de la combinación de instrucciónes claras en la calidad de la preparación intestinal y su impacto en los resultados clínicos.DISEÑO:Trabajo aleatorio, prospectivo y ciego para el colonoscopista.AJUSTES:Los pacientes recibieron instrucciones periódicas para la preparación intestinal. Fueron asignados aleatoriamente al grupo control, educación telefónica y de instrucción mejoradas.PACIENTES:Se incluyeron pacientes ambulatorios de 19 a 75 años programados para ser sometidos a colonoscopia.PRINCIPALES MEDIDAS DE RESULTADO:El principal resultado fue una adecuada preparación intestinal.RESULTADOS:Un total de 311 pacientes fueron asignados al azar a la instrucción mejorada combinada (n = 104), reeducación telefónica (n = 101) y grupo de control (n = 106). El análisis estadístico mostró que la tasa de preparación intestinal adecuada fue mayor en el grupo combinado de instrucción mejorada que en los grupos de reeducación telefónica y control (92,3% vs 82,2% vs 76,4%, p = 0,007). La tasa de cumplimiento de las instrucciones fue significativamente mayor en el grupo de instrucción mejorada combinada que en los otros. El método de educación se asoció con una preparación intestinal adecuada (razón de posibilidades ajustada de 17,46; p <0,001 para la instrucción mejorada combinada en relación con el control.LIMITACIONES:Estudio en un solo centro realizado en Corea.CONCLUSIONES:La instrucción mejorada combinada como complemento de las instrucciones regulares mejoró mucho la calidad de la preparación intestinal y la adherencia de los pacientes a las instrucciones de preparación. El método de instrucción mejorado combinado podría ser la mejor opción para la instrucción de preparación intestinal. Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B673.
适当的肠道准备对结肠镜检查的效果至关重要;然而,多达三分之一的患者无法完成充分的肠道准备。
我们研究了增强指导对肠道准备质量的影响及其对临床相关结果的影响。
这是一项结肠镜医师盲法、前瞻性、随机试验。
所有患者均接受常规肠道准备指导。患者被随机分配到对照组、电话再教育组和联合增强指导组。
年龄在 19 至 75 岁之间、计划行结肠镜检查的门诊患者。
主要结局是肠道准备充分率。
共 311 例患者随机分配至联合增强指导组(n=104)、电话再教育组(n=101)和对照组(n=106)。意向治疗分析显示,联合增强指导组肠道准备充分率高于电话再教育组和对照组(92.3%比 82.2%比 76.4%,p=0.007)。联合增强指导组的指导依从率显著高于电话再教育组和对照组。教育方法与适当的肠道准备相关(调整后的比值比 17.46;p<0.001,联合增强指导组与对照组相比)。
这是一项在韩国进行的单中心研究。
常规指导基础上联合增强指导可显著提高肠道准备质量和患者对准备指导的依从性。联合增强指导方法可能是肠道准备指导的最佳选择。详见视频摘要,可点击链接http://links.lww.com/DCR/B673。