• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Learning as accumulation: a reexamination of the learning curve.

作者信息

Mazur J E, Hastie R

出版信息

Psychol Bull. 1978 Nov;85(6):1256-74.

PMID:734012
Abstract
摘要

相似文献

1
Learning as accumulation: a reexamination of the learning curve.作为积累的学习：对学习曲线的重新审视
Psychol Bull. 1978 Nov;85(6):1256-74.
2
Theory, learning and origin of complexes.情结的理论、习得与起源
J Med Assoc State Ala. 1969 Apr;38(10):916-21.
3
Situated learning theory: adding rate and complexity effects via Kauffman's NK model.情境学习理论：通过考夫曼的NK模型增加速率和复杂性效应。
Nonlinear Dynamics Psychol Life Sci. 2004 Jan;8(1):65-101.
4
The influence of grammatical, local, and organizational redundancy on implicit learning: an analysis using information theory.语法冗余、局部冗余和组织冗余对内隐学习的影响：一项基于信息论的分析
J Exp Psychol Learn Mem Cogn. 2005 Jan;31(1):9-23. doi: 10.1037/0278-7393.31.1.9.
5
Fluctuation-dissipation theorem and models of learning.涨落耗散定理与学习模型
Neural Comput. 2005 Sep;17(9):2006-33. doi: 10.1162/0899766054322982.
6
Neural dynamics of word recognition and recall: attentional priming, learning, and resonance.单词识别与回忆的神经动力学：注意启动、学习与共振。
Psychol Rev. 1986 Jan;93(1):46-74.
7
Theories of artificial grammar learning.人工语法学习理论
Psychol Bull. 2007 Mar;133(2):227-44. doi: 10.1037/0033-2909.133.2.227.
8
How do people learn to allocate resources? Comparing two learning theories.人们如何学习分配资源？比较两种学习理论。
J Exp Psychol Learn Mem Cogn. 2003 Nov;29(6):1066-81. doi: 10.1037/0278-7393.29.6.1066.
9
Six regularities of source recognition.来源识别的六个规律。
J Exp Psychol Learn Mem Cogn. 2004 Nov;30(6):1176-95. doi: 10.1037/0278-7393.30.6.1176.
10
Evolution of social learning does not explain the origin of human cumulative culture.社会学习的演变并不能解释人类累积文化的起源。
J Theor Biol. 2007 May 7;246(1):129-35. doi: 10.1016/j.jtbi.2006.12.022. Epub 2006 Dec 27.

引用本文的文献

1
Capturing learning curves with the multiday Boston Remote Assessment of Neurocognitive Health (BRANCH): Feasibility, reliability, and validity.使用多日波士顿远程认知健康评估（BRANCH）来捕捉学习曲线：可行性、可靠性和有效性。
Neuropsychology. 2024 Feb;38(2):198-210. doi: 10.1037/neu0000933. Epub 2023 Nov 16.
2
Automated patient-robot assignment for a robotic rehabilitation gym: a simplified simulation model.自动化患者与机器人在康复健身房的配对：简化模拟模型。
J Neuroeng Rehabil. 2022 Nov 16;19(1):126. doi: 10.1186/s12984-022-01105-4.
3
Time Series Analysis in Forecasting Mental Addition and Summation Performance.
预测心算和求和表现中的时间序列分析
Front Psychol. 2020 May 20;11:911. doi: 10.3389/fpsyg.2020.00911. eCollection 2020.
4
Behavior Stability and Individual Differences in Pavlovian Extended Conditioning.巴甫洛夫式扩展条件作用中的行为稳定性与个体差异
Front Psychol. 2020 Apr 22;11:612. doi: 10.3389/fpsyg.2020.00612. eCollection 2020.
5
Is a Nervous System Necessary for Learning?学习是否需要神经系统？
Perspect Behav Sci. 2018 Nov 5;41(2):343-368. doi: 10.1007/s40614-018-00179-7. eCollection 2018 Nov.
6
Evaluating the performance of the staircase and quick Change Detection methods in measuring perceptual learning.评估阶梯法和快速变化检测法在测量知觉学习方面的性能。
J Vis. 2019 Jul 1;19(7):14. doi: 10.1167/19.7.14.
7
Assessing the detailed time course of perceptual sensitivity change in perceptual learning.评估知觉学习中知觉敏感性变化的详细时间进程。
J Vis. 2019 May 1;19(5):9. doi: 10.1167/19.5.9.
8
A Bayesian nonlinear mixed-effects location scale model for learning.学习的贝叶斯非线性混合效应位置尺度模型。
Behav Res Methods. 2019 Oct;51(5):1968-1986. doi: 10.3758/s13428-019-01255-9.
9
Transitive Inference Remains Despite Overtraining on Premise Pair C+D.尽管对前提对C+D进行了过度训练，但传递性推理仍然存在。
Front Psychol. 2018 Oct 2;9:1791. doi: 10.3389/fpsyg.2018.01791. eCollection 2018.
10
Attentional Bias in Human Category Learning: The Case of Deep Learning.人类类别学习中的注意偏向：深度学习的案例
Front Psychol. 2018 Apr 13;9:374. doi: 10.3389/fpsyg.2018.00374. eCollection 2018.